Jak si rybáři vychovávají své nástupce

Již osmý rok vedu školicí kroužek dětí se zájmem o rybařinu a přírodu. Své zkušenosti mi pomáhají předávat dětem dva dlouholetí rybáři z naší říčanské organizace.

Naší líhní mladých rybářů a rybářek prošlo několik desítek dětí, dvě z nich dokonce začaly studovat střední rybářskou školu v Třeboni. Naším cílem je děti motivovat nejen k rybaření, ale ke vztahu k přírodě vůbec.

Proto mládež při pobytu u vody upozorňuji na různé projevy přírody a vztahu nás lidí k ní. Ať se jedná o ryby, obojživelníky, ptáky, hmyz či rostliny. Tyto aktivní pobyty u vody prožíváme u rybníka Marvánek a v jeho okolí od jara do podzimu. V chladných měsících studujeme v teple školní třídy 1. ZŠ na Masarykově nám. Zde děti učíme teorii týkající se pravidel rybářského řádu.

Probíráme různé techniky rybolovu, druhy ryb, jejich výskyt a projevy. Je pravda, že děcka nejvíce baví pobyt u vody, ale teorie práv a povinností rybáře je také velice důležitá.

Na začátku lovné sezony vždy pořádá naše organizace rybářské závody v chytání cejnů na Marvánku.

Této akce se rybářský kroužek pravidelně zúčastňuje a mladí rybáři jsou za své snažení odměněni.

Nikdo neodejde s prázdnou, pro nejlepší jsou připraveny pruty, navijáky a ostatní obdrží nějakou rybářskou drobnost a sladkost.

Jsem velmi rád, jako celoživotní rybář, že je stále zájem dětí o rybaření a přírodu. S velkou radostí předávám své zkušenosti a vztah k přírodě dětem tak, aby pochopily rybaření jako kulturní zájmovou činnost.

Závěrem bych poděkoval 1. ZŠ Masarykovo nám. za propůjčení třídy v zimních měsících a místní rybářské organizaci za možnost využívat Marvánek a jeho blízké okolí.

S rybářským pozdravem „Petrův zdar“

Jaroslav Hlad, vedoucí ryb. kroužku