KDO ČTE, DOBŘE SE UČÍ A LÉPE ROZUMÍ SVĚTU KOLEM SEBE

Jak spolupracuje MAP s Husovou knihovnou Říčany?

Říčanský Místní akční plán je organizace, která úspěšně podporuje vzdělanost. Již několik let MAP a Husova knihovna Říčany, konkrétně oddělení pro děti, aktivně spolupracují na projektu pro podporu čtenářské gramotnosti.

Za knihovnu bylo připraveno několik akcí, a to semináře s ukázkovými lekcemi čtenářské gramotnosti, tipy na kvalitní dětské knihy (www.ctuctescteme.cz), účast na Letní škole pro pedagogy, ukázkové lekce, jak vést čtenářský klub či setkávání vedoucích čtenářských klubů, a spolupráce na čtenářském klubu, který je každý týden realizován v Husově knihovně Říčany v oddělení pro děti.

Čtenářský klub je aktivita, kterou mohou navštěvovat čtenáři dětské knihovny. Setkání mívají jednou za měsíc a při něm vždy proběhne lekce čtenářské gramotnosti, kdy pracujeme s vybranou knihou. Děti se také učí hovořit o přečtené literatuře, poznávat spisovatele, ale i ilustrátory. Za rok se naučí stručně popsat přečtený text a uvědomit si důležitost klíčových slov jako osnovy svého vyprávění.

Již poněkolikáté nám MAP pořídil z projektu překrásné knihy pro účastníky klubu, za což mnohokrát děkujeme.

Lekce čtenářské gramotnosti je hodina, kdy knihovnice vybere knihu, která má nějaké hlubší poslání. Z knihy je vždy čteno. Posluchači jsou neustále vtahováni do děje doplňujícími dotazy. Pokoušejí se odhadnout i vymyslet, jak by příběh mohl pokračovat. Jsou motivováni aktivně reagovat a povzbuzováni tím, že žádná odpověď nemůže být špatná. Jsou učeni tomu, jak se vede dialog, kdy není potřeba s názory ostatních souhlasit, ale umět si je vyslechnout a následně možná i přehodnotit svůj původní úsudek. Lekce má často kreativní část, kdy se něco kreslí, vymýšlí či luští. Vždy, když s nějakou knihou tímto způsobem pracujeme, je následně čtenáři rezervována a je čtena, protože touto prezentací čtenáře naláká. Základem lekcí je neprozradit, jak příběh dopadne, a zjistit, co nám knihou autor chtěl sdělit.

Tyto lekce knihovna nabízí i školám a školkám. Na programy je vyhrazeno pondělí dopoledne, kdy je knihovna uzavřena pro veřejnost. O akce je o obrovský zájem.

Díky MAP jsme zažili semináře, na kterých jsme získali nové vědomosti a mnoho inspirace, která se nám dále hodí v naší práci, ať už to je v knihovně, nebo ve školství.

Těšíme se na spolupráci i v dalších letech.

Kdo čte, dobře se učí a lépe rozumí světu kolem sebe.

Přijďte se i vy podívat do Husovy knihovny do dětského oddělení, knihovna je stále plná dětských čtenářů.

Jana Svobodová

knihovnice, vedoucí pracovní skupiny Čtenářské gramotnosti k rozvoji potenciálu každého žáka

 

ORP Říčany – Místní akční plány rozvoje vzdělávání III,
Reg. č. projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/20_082/0020456