18. dubna 2024, svátek má Valérie

MAP Říčany

28. 2. 2021

SRDEČNĚ VÁS ZDRAVÍME Z MAP ŘÍČANY A PŘEDSTAVUJEME BŘEZNOVÉ AKTIVITY

Jsme rády, že máte velký zájem o školení a webináře, které pro vás pořádáme. Věřte, že pečlivě vybíráme zkušené lektory, kteří vás nejen obohatí znalostmi, ale i namotivují v této složité online době.

V měsíci únoru se prostřednictvím MAP Říčany online setkalo 254 pedagogů a ředitelů mateřských a základních škol a 101 rodičů. Děkujeme vám!

Všechny aktivity naleznete na: https://map-ricany.cz/akce

datum, čas	název akce	místo konání	Pro koho je setkání určeno?
2. 3. 2021 14.00 - 15.30 hodin	Jednání pracovní skupiny Čtenářské gramotnosti	online	odborný tým pracovní skupiny, pedagogy MŠ, ZŠ
3. 3. 2021 14.00 - 15.30 hodin	Uč(í)me kompetence, ne osnovy s Jiřím Lukou	webinář	KAPACITA NAPLNĚNA pedagogy ZŠ
4. 3. 2021 14.00 - 16.00 hodin	Setkání zástupců ředitelů ZŠ - Učící se síť s týmem MAP, MUZEEM Říčany a Václavem Trojanem	online	zástupce ředitele ZŠ
15. 3. 2021 10.00 – 15.00 hodin	Správní řízení pro MŠ s Ladislavem Dvořákem	online školení	ředitele MŠ
16. 3. 2021 14.30 – 15.30 hodin	Metodický kruh pro speciální pedagogy ZŠ Ptejte se na to, co vás v praxi tíží… s Lenkou Šourkovou a Jitkou Svátkovou	online	speciální pedagogy ZŠ
18.-19. 3. 2021 8.30 – 12.00 hodin	Dvoudenní online seminář pro pedagogy MŠ „Povídám, povídám, pohádku…“ s Hankou Švejdovou	akreditovaný online seminář	pedagogy MŠ
18. 3. 2021 14.00 – 15.00 hodin	Online sdílení Vedoucích čtenářských klubů s Janou Svobodovou	online	vedoucí a pedagogy čtenářských klubů
22. 3. 2021 14.00 - 15.30 hodin	Uč(í)me kompetence, ne osnovy s Jiřím Lukou	webinář	pedagogy ZŠ
23. 3. 2021 9.00 – 16.00 hodin	Konference (přednášky, diskuse a workshopy) Pošli to dál…Jak na učení venku a metodu Tvořivé hry Konferenci pořádá Muzeum Říčany ve spolupráci s MŠMT ČR, MAP v ORP Říčany, Společností pro kvalitu školy a městem Říčany.	online	učitele, ředitele MŠ a ZŠ, lektory neformálního vzdělávání, a pro všechny, kterým není vzdělávání v ČR lhostejné.
24. 3. 2021 9.00 – 16.00 hodin	Logopedická prevence v MŠ Rozvoj komunikačních schopností a dovedností u dětí v předškolním věku, prevence vzniku poruch řeči a prevence vzniku čtenářských obtíží (didaktická pomůcka OBRÁZKOVÉ MAGNETY) s Martinou Křivkovou	akreditovaný webinář	pedagogy a logopedické asistenty MŠ
25. 3. 2021 14.00 – 16.00 hodin	Infekční a parazitální onemocnění u dětí předškolního věku s Pavlínou Miltovou	online	pedagogy a ředitele MŠ
29. 3. 2021 10.00 – 15.00 hodin	Správní řízení pro ZŠ, řešení stížností zákonu 106/1999 Sb. o poskytování informací s Ladislavem Dvořákem	online školení	ředitele ZŠ
30. 3. 2021 14.00 – 16.00 hodin	Jednání pracovní skupiny Pro financování	online	odborný tým pracovní skupiny, pedagogové odborný tým pracovní skupiny, pedagogové

Registrujte se prostřednictvím e-mailu: map@ricany.cz.

Všechna setkání a webináře jsou pro zaměstnance MŠ, ZŠ a rodiče z ORP Říčany zdarma
v rámci vzdělávacího projektu MAP II ORP Říčany – Místní akční plány rozvoje vzdělávání II reg. číslo CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008643

Máte doma předškoláka?

Nyní je nejvyšší čas se zamyslet, zda je předškolák dostatečně zralý pro nástup do 1. třídy. Zvláště v této době, kdy výuka může probíhat i distanční formou,
je třeba posoudit, zda je dítě dostatečně samostatné a dokáže se po určitou dobu na něco soustředit, zda zvládne zachytit více pokynů najednou a přizpůsobit se určitým pravidlům. Dítě by se mělo dokázat orientovat se ve svých věcech, zvládnout s ostatními spolupracovat, dokázat překonávat nezdary a snažit se splnit i to, do čeho se mu nechce.

Aby se dařilo ve škole psaní, je dobré umět překreslovat správně určité tvary, rozlišovat zrakově rozdíly, správně vyslovovat a rozpoznat první a poslední hlásku ve slově.
Pro matematiku je dobré umět porovnávat, třídit, vyjmenovat čísla do 10. Jak půjde učení, může ukázat i to, jak si dítě osvojuje a pamatuje nové znalosti, básničky, apod.

Pokud učitelka MŠ navrhne zvážení odkladu školní docházky nebo si rodič není jistý školní zralostí dítěte, objednejte se do spádové Pedagogicko-psychologické poradny (případně akreditované soukromé PPP) na vyšetření, při kterém se zjistí, jak má dítě jednotlivé oblasti rozvinuté.

Jak bude vyšetření probíhat?

Pracovník poradny si ověří v MŠ, jak dítě funguje v rámci kolektivu. Rodič pak dostane určitá doporučení – co je potřeba dotrénovat, případně doporučení k odkladu školní docházky. Pokud rodič souhlasí s odložením školní docházky, je kromě doporučujícího posouzení z PPP potřeba ještě doporučení pediatra nebo jiného odborníka ze zdravotnictví (např. klinického psychologa, klinického logopeda). V rámci zápisu dítěte do základní školy rodič pak zažádá
o odklad školní docházky a doloží zmíněná doporučení. Časově je potřeba, aby vše rodič
do školy dodal nejpozději měsíc ode dne zápisu.

Jitka Svátková,
členka týmu MAP,
vedoucí Pedagogicko-psychologické poradny Středočeského kraje odloučeného pracoviště Říčany

MAP II ORP Říčany – Místní akční plány rozvoje vzdělávání II
reg. číslo CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008643

Redakční systém i-servis