Mediální a komunikační servis Říčany, o.p.s.

  • 13. března 2026, svátek má Růžena

Ze života škol(ek)

MŠ Landie

27. 10. 2017

Podzimní putování v Landii

V novém školním roce jsme přivítali v naší školce více než 60 dětí ve věku od 1 roku do 6 let. Ani jsme se nenadáli a podzimní putování v Landii je v plném proudu, děti tvoří s přírodninami, pouští draky a poznávají krásy podzimu všemi smysly.

Program ve školce je uzpůsoben věku a individuálním schopnostem dětí. V září jsme se zaměřili na kamarádství a navazování vzájemných kontaktů mezi dětmi. K tomu nám pomohly například včeličky. Každá má svůj úkol, který je pro ostatní důležitý. Včelí úl je symbolem spolupráce, píle a vzájemné pomoci. Děti viděly a tvořily plástve, uklízely úl, ochutnávaly med, sbíraly pyl, staraly se o včelí miminka i zavítaly do Včelího světa. V říjnu poznáváme podzimní přírodu, les a svět zvířat. Sledujeme změny v počasí i v přírodě, povídáme si o tom, proč se zvířata ukládají k zimnímu spánku, čím se živí a jak jim můžeme pomáhat. Na Marvánku a v blízkém okolí jsme nasbírali přírodniny, abychom si společně s rodiči vytvořili například listová strašidýlka, kukuřičná autíčka nebo kaštanové komety. Oslavili jsme Den stromů, vnímali krásy tvarů, zvuků i barev a v dřevíčkové dílničce si vyrobili  vlastní dřevěnou hračku. Začali jsme také se sportovními aktivitami – děti chodí na tenisovou průpravu, na jógu pro děti a cvičí se zvířátky v rámci projektu Svět nekončí za vrátky, cvičíme se zvířátky.

Naším cílem je, aby školka byla místem, kam děti i dospělí chodí rádi a kde se všichni cítí dobře, spokojeně, jistě a bezpečně. Dospělí – paní učitelky i tety jsou dětem partnery, kteří je provází celým dnem a reagují na jejich potřeby. Děti povzbuzujeme pochvalou, pozitivním hodnocením, podporujeme je nebát se, pracovat samostatně, důvěřovat si. Ve vztazích mezi dospělými i mezi dětmi se tak projevuje vzájemná důvěra, tolerance, ohleduplnost, zdvořilost, solidarita, vzájemná pomoc a podpora. Děti mají dostatek možností vzájemného kontaktu – děti se díky společným aktivitám znají navzájem, nejen ve své třídě a znají i všechny pečující dospělé. Děti u nás také mají možnost využívat klady věkově smíšených tříd. Starší děti se tak učí ohleduplnosti, chápavosti, pomoci menším dětem a malé děti se učí od starších, které jsou pro ně zároveň motivací a vzorem.

Hana Koubková,

ředitelka školy