ZÁKLADNÍ ŠKOLA u ŘÍČANSKÉHO LESA

PARTICIPATIVNÍ ROZPOČTOVÁNÍ, STOLETÉ VÝROČNÍ VZNIKU NAŠÍ REPUBLIKY, TEMATICKÉ DNY KE 100 LETŮM REPUBLIKY, TEMATICKÝ DEN „VÝROČÍ 100 LET REPUBLIKY“ 6. ročník, ADAPTAČNÍ KURZ 6. ROČNÍKŮ,

PARTICIPATIVNÍ ROZPOČTOVÁNÍ

I letos škola obdržela od města 20 000,- Kč, o jejichž využití rozhodovali žáci v participativním rozpočtování. Naši žáci-zastupitelé na začátku října obešli třídy a vysvětlili princip. Žáci se svými třídními následně prodiskutovali, co nám ve škole chybí a své návrhy nakreslili, nalepili a popsali na plakáty, které byly vyvěšeny před jídelnou. Žáci-zastupitelé a vedení školy návrhy zhodnotili a vybrali z nich ty, které byly realizovatelné. Zastupitelé znovu obešli třídy, seznámili žáky s postupujícími návrhy a ponechali jim týden na to, aby si rozmysleli, pro který návrh budou hlasovat. Ve středu 14. listopadu se zapečetěnou urnou a hlasovacími lístky navštívili třídy znovu. Vítězným návrhem je aktivní/párty reprosoustava. Děkujeme žákům-zastupitelům a panu učiteli Jánošovi za hladký průběh akce.

Zuzana Pokorná

STOLETÉ VÝROČNÍ VZNIKU NAŠÍ REPUBLIKY

Naše škola slavila významné výročí tak, že si většina žáků 2. stupně připravila prezentaci v anglickém jazyce a tu poté prezentovala. Téma bylo vytvořit plakát o (z našeho pohledu) nejzajímavějších osobnostech či událostech z naší stoleté historie. Prezentovalo se v hodinách anglické konverzace našemu učiteli angličtiny a našemu americkému lektorovi. Byla zmínka o Ottovi Wichterlem, Václavu Havlovi, Jaroslavu Seifertovi, Karlu Čapkovi, Vladimíru Remkovi, Miladě Horákové, Veře Čáslavské, Emilu Zátopkovi, Ester Ledecké, Sametové revoluci, Pražském jaru a dalších. Moje třída 8. C, dle slov našeho amerického lektora, měla nejrozsáhlejší témata prezentací oproti ostatním třídám. Z celé práce jsme poté byli ohodnoceni a plakáty jsme vyvěsili v naší školní „Síni slávy“, která je umístěna na chodbě naší školy.

Zuzana Justová, 8. C

TEMATICKÉ DNY KE 100 LETŮM REPUBLIKY

Velkému tématu jsme ve škole věnovali dva dny. První den vyjely třídy na tematické výstavy – sedmé ročníky navštívily Starý královský palác s interaktivní výstavou „Hra na hrad“ zaměřenou na historii české státnosti; osmáci se šli podívat do Národního technického muzea na zajímavý počin „Made in Czechoslovakia aneb průmysl, který dobyl svět“ a na Václavské náměstí, kde jsou instalovány panely s informacemi k tématu. Devítky vystoupaly k Národnímu památníku na Vítkově, kde je umístěna expozice „Křižovatky české a československé státnosti“. Šesté třídy měly připraven program v terénu (viz článek níže). V pátek jsme využili materiály, které vyučující připravili na meziškolní klání „Zázraky Říčanska“. Zázraky se letos soustředily na významné prvorepublikové osobnosti našeho regionu. Soutěž moderoval pan ředitel. Postupně se v posluchárně vystřídaly všechny ročníky druhého stupně; čtyřčlenné týmy z každé třídy soutěžily a ostatní spolužáci tvořili publikum.

Zuzana Pokorná

TEMATICKÝ DEN „VÝROČÍ 100 LET REPUBLIKY“ 6. ročník

Ve čtvrtek 26. října jsme se rozhodli oslavit sto let naší republiky, a to poměrně netradičně – pohybem, v přírodě a s notnou dávkou znalostí, dovedností i kreativity. Vydali jsme se do nedalekého lesa, kde na nás čekala trasa plná kvízových otázek ze všemožných vědomostních, kulturních i společenských oblastí. Rozdělili jsme se do čtyřčlenných týmů a vybaveni orientační mapou jsme se odvážně vydali na cestu plnou úkolů. V průběhu tří kilometrů jsme si zacvičili jako sokolové, zazpívali si oblíbenou píseň TGM „Ach, synku, synku“, zahráli si pantomimu na motivy státní hymny, seznámili se s českými NEJ, poznali jsme tradiční české značky, nadchli jsme se pro činy českých velikánů, seznámili jsme se s českými vynálezci, vyzkoušeli jsme si napsat vlasteneckou báseň a dozvěděli jsme se spoustu nových informací. Na našem putování nám pomohly znalosti ze školy, ale také naše umění spolupráce a spolehnutí se na sebe navzájem.

ADAPTAČNÍ KURZ 6. ROČNÍKŮ

Stalo se již u nás na škole tradicí, že na začátku školního roku absolvují nově nastupující žáci 6. ročníků adaptační kurz, který je uvede do nové školní etapy na 2. stupni. I letos čekaly žáky tři nabité dny, a to pod taktovkou jejich třídních učitelů. První den byl ve znamení poznávání sebe navzájem a také svých zájmů a vlastností. Útočiště pro naše aktivity jsme nalezli v prostorách zahrady Olivovy dětské léčebny, kde jsme trávili dopolední i odpolední čas v partě svých nových spolužáků, zahráli jsme si seznamovací hry a vyzkoušeli jsme si aktivity ohledně týmové spolupráce. Druhý den jsme vyrazili na stezku skrze říčanské lesy a háje.  Na naší cestě jsme se nebojácně vrhali do připravených disciplín, jež měly za úkol otestovat naše znalosti a dovednosti. Naše putování jsme pak zakončili na sokolském hřišti, kde se uskutečnilo sportovní klání v „Bandieře“. Třetí den jsme se sešli ve škole v našich kmenových třídách, abychom poznali prostředí, ve kterém se budeme celý školní rok pohybovat. Kromě obeznámení se s pravidly a školním řádem jsme si také zahráli pár taškařic a vytvořili jsme první výtvarná díla, která nám posloužila k výzdobě školních stěn. Celý adaptační kurz jsme ukončili společně s rodiči závěrečnou orientační hrou a opečením buřtů na školní zahradě. Novému školnímu roku třikrát zdar!

Třídní učitelé a žáci 6. ročníků